期中属于阶段性检测卷，考查这两个月的学情，及时地帮助老师了解学生对知识的接受情况，以便及时地进行教学调整；也帮助学生了解自已的短板，以便有针对性地进行复习巩固。 一起来看看：（需要录音的朋友可私信我私发） 01 听部部分录音内容如下： 一、1. 二、1.＇ 三、1.' 2. 3.He' 4. 5. 四、1.A:WhatcolourisyourEnglishbook?B:It'syellow. 2.A:Who'she?lowdB:He＇sMike. 3.A:What'sinyourclassroom?B:Manydesksandchairs. 4.A:Howmanystorybooksdoyouhave?B:Ihavetwenty. 5.A:WhereismyEnglishbook?B:It'sonthedesk. 02 五、此题考查对这5组单词的认读与意思的理解。只有认识并理解单词的意思，才能根据词义的属性类别区分不同。如第1组三个词分别为“讲台，头发，耳朵”，而“头发”与“耳朵”都属于身体部分，而“讲台”不是。参考答案：1. 六、先认读单词和短语，再根据字、词的意思进行分类。参考答：1. 03 七、此题考查对5句习惯性句型与短语搭配的认读理解。参考答案：EACDB. 八、此题考查对常用句型与习惯用语的认读理解，以及结合生活经验进行灵活运用。如第1题“Goodmorning”是句上午与朋友相见时的问候语，回答应与之一致，B为感谢语，C是晚上与朋友相见时的问候语，时间不对，故选A。参考答案：1. 04 九、此题考查对英语句子的规范书写，以及意思的了解。参考答案如下： 1.它是什么颜色？ 2.教室里有什么？ 3.她叫什么名字？ 4.让我们打扫教室吧. 5.它在哪里？ 十、先看看问题，再回个头来读短文。一般来说，我们按问题的先后顺序，在短文中按顺序理解并寻找答案即可。参考答案1.